> A l’occasion des différents projets, permettre aux élèves de connaître les règles de savoir-vivre en fonction des lieux, des personnes et des situations.
> Dans les différents cours et projets pluridisciplinaires favoriser l’apprentissage d’un travail en autonomie et la prise d’initiative.
> Dans les différents temps de la vie scolaire, permettre la prise de responsabilité.

Construire et respecter des règles
de savoir-vivre, de savoir être
et favoriser la prise d’initiative, l’autonomie